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    我校舉行以“大國工匠.青春夢想”爲主題開學典禮
    信息來源:贛州育才  ‖  發稿作者:管理員   ‖  發布時間:2018年3月8日  ‖  查看1461次  ‖  
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             “專業學習與未來崗位相結合,練就高超技藝,培養良好品行,擁有深厚情懷,牢記使命擔當,立志在本行業、本領域成爲用勞動托起中國夢的‘大國工匠’。” 在江西贛州育才技工學校開學典禮上,校長余力先生的講話,引起了學校師生們的強烈共鳴。

           一直以來,我校非常重視學生“工匠精神”的培養。在2016學年—2017學年中,我校就通過多種形式以“弘揚工匠精神,爭做育才工匠 ” 爲主題與全校學生分享“工匠精神”。余校長說:工匠精神不能簡單理解爲手工業者應該具有的精神品質,它代表著手工業者以産品或服務爲媒介,尊師重道、愛崗敬業、精益求精、求實創新的精神品質。學生們應通過不斷的學習,成爲具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質勞動者和技術技能人才。

            近年來,我校的教學堅持“立足育才,特色辦學、適應市場、服務就業”的辦學理念,在夯實理論基礎的同時,尤其注重技能訓練,加大實訓課時量,注重實訓效果。同時,我校大力實施一體化教學改革,促進技工教育從知識教育向能力培養轉變、從課堂教學向生産教學轉變、從書本教學向實踐教學轉變,不斷提升高技能人才培養素質。注重發揮實踐育人、環境育人的作用。在教學方式上堅持以賽促學、以賽促建、以賽促改,鼓勵師生參加各項技能大賽,進一步營造重技能、練技能、比技能的濃厚氛圍,推動專業建設和教學改革,激發師生員工提升技能水平的熱情。這都是育才學子入學後的必經環節,目的就是要千錘百煉出能工巧匠。

            余校長在講話時強調,“做‘大國工匠’,必須要有‘大’的情懷。我校一直都將每一個學生學習的專業與未來崗位相結合,使他們牢記使命、擔當,堅持以愛崗敬業爲基礎,以精益求精爲表現,以求實創新爲發展的工匠精神,學會做人,學會做事,掌握一技之長,成長爲國家和社會需要的“大國工匠”。

            此次再次提出‘大國工匠.青春夢想’爲主題的號召,就是希望學生們將‘工匠精神’貫穿于在校的學習、實訓之中,貫穿于個人的職業生涯之中。”余校長還希望,作爲育才學子,每個人都要樹立信心,通過老師的辛勤培育和自己的不懈努力,傳承‘工匠精神’,成爲令人稱贊的‘工匠’,實現自己的技能夢,同學們都要有一技之長,把工匠精神化爲自己的信念,學一行行愛一行、對技藝勤學苦練,對産品精益求精,對責任勇于擔當,爲建設我們的國家發分光出一份力。

                  
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